Osmangazi BTSO Oğuz Kağan Köksal Çok Amaçlı Toplantı Salonu'nda gerçekleştirilen kapanış programına Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, AFAD İl Müdürü Mehmet Buldan, STK temsilcileri, öğretmenler ve çok sayıda aile katıldı.
Afet Yönetiminde "Kapsayıcı" Dönem
2025-2026 eğitim öğretim yılında başlatılan proje, 6 Şubat depremlerinden elde edilen saha tecrübeleriyle şekillendi. Özel gereksinimli bireylerin afet öncesi, anı ve sonrası süreçlerde ihtiyaç duydukları desteği sağlamayı amaçlayan model, Türkiye genelinde büyük bir boşluğu doldurmayı hedefliyor.
Proje kapsamında iki yönlü bir eğitim köprüsü kuruldu: Özel eğitim personeline; afet farkındalığı, olay yerine yaklaşım, kazazede taşıma teknikleri ve TAMP, AYDES, KAVKAS gibi stratejik sistemler üzerine teorik ve uygulamalı eğitimler verildi. Özel eğitim öğretmenleri tarafından AFAD ekiplerine; engel türleri, bireylerin özel ihtiyaçları ve afet anında doğru iletişim yöntemleri konusunda uzmanlık eğitimi verildi.
"Eğitimde Feda Edilecek Tek Bir Fert Yoktur"
Kapanışta konuşan Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, afetlerin etkisini azaltmanın yolunun doğru hazırlık sürecinden geçtiğini belirtti. Çokgezer, "Eğitimde feda edilecek tek bir fert yoktur" ilkesiyle hareket ettiklerini vurgulayarak, bu proje ile toplumun tüm kesimleri için daha güvenli bir gelecek inşa ettiklerini ifade etti.
Türkiye'ye Model Olan İş Birliği
Proje süreci, gerçeğe yakın senaryolarla yapılan saha tatbikatlarıyla taçlandırıldı. Tatbikatlarda, özel gereksinimli bireylerin güvenli tahliyesi ve afet koordinasyon süreçleri başarıyla test edildi. Programın sonunda, eğitimlerini başarıyla tamamlayan ABGE (Afetlerde Birlikte Güçlüyüz) ekibi üyelerine sertifikaları ve "Destek AFAD Gönüllüsü" kimlik kartları takdim edildi.
Bursa’nın yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluşlarıyla geliştirdiği bu model, Türkiye’de afet bilinci oluşturma noktasında örnek teşkil etmeye devam edecek.
#ENAF #AFAD #BursaMillîEğitim #AfetYönetimi
